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千亿·(中国)手机网页版研训系列活动(十)——人工智能时代外语教师数字素养提升

发布时间:2025-05-06文章来源: 浏览次数:

为适应人工智能时代外语教学的新要求,助力外语教师提升数字素养,千亿·(中国)手机网页版二年级教研室教师于两校区参加了研训活动。2025年4月30日成功举办了第十次研训活动。本次研训活动以“人工智能时代外语教师数字素养提升”为主题,观看了澳门中西创新学院仲伟合教授的专题讲座。

在讲座中,仲伟合教授首先从宏观角度阐述了教育的四次革命。他指出,从印刷术的发明到现代信息技术的广泛应用,每一次教育革命都极大地推动了教育模式和教学方法的变革,而人工智能的出现无疑是教育领域又一次深刻的变革力量。通过对教育发展历程的梳理,教师们对教育变革的脉络有了更清晰的认识。

随后,仲伟合教授深入探讨了人工智能的发展历程与现状。他详细介绍了人工智能从早期的理论探索到如今在各个领域的广泛应用,特别强调了生成式人工智能技术的迅猛发展及其在教育领域的巨大潜力。他指出,生成式人工智能不仅能够提供个性化的学习内容,还能为教师的教学设计提供新的思路和方法。这一部分的内容让教师们对人工智能技术有了更直观的了解,也激发了他们对如何将这些技术融入日常教学的思考。

在分析生成式人工智能对教育的影响时,仲伟合教授指出,它改变了传统的教学模式和学习方式,使教育更加个性化、智能化。教师的角色也在悄然发生变化,从知识的传授者逐渐转变为学习的引导者和促进者。对外语教育而言,生成式人工智能能够提供丰富的语言学习资源和真实的语言交流环境,为学生创造更加沉浸式的学习体验,这对外语教学的改革具有重要的启示意义。

围绕外语教师数字素养提升这一核心议题,仲伟合教授强调,外语教师需要具备数字技能和数字思维等多方面的素养。他详细阐述了外语教师数字素养提升的具体内容,包括掌握数字技术工具的使用、开展线上线下混合式教学、利用数字资源进行教学设计等。同时,他还为教师们提供了提升数字素养的路径,如参加专业培训、参与教学研究、开展实践探索等。这些内容为教师们在人工智能时代提升自身数字素养指明了方向,也为其今后的教学实践提供了切实可行的建议。

本次研训活动取得了圆满成功,教师们纷纷表示受益匪浅。通过仲伟合教授的精彩讲座,教师们不仅对人工智能时代的外语教学有了更深入的理解,也对未来如何提升自身的数字素养有了清晰的规划。千亿·(中国)手机网页版将继续举办类似的研训活动,为外语教师提供更多的学习机会和交流平台,助力他们在新时代的教育浪潮中不断成长,为培养适应未来社会需求的外语人才贡献力量。


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